El jueves, 21 de mayo de 2009 se llevó a cabo en nuestra escuela el día de logros de nuestros estudiantes. Algunos padres asistieron a esta actividad de exposición de trabajos y logros académicos, tecnológicos y sociales alcanzados mediante los pasos en CADTeC. Los estudiantes lucieron sus camisas, recibieron sus certificados de participación en el programa y les mostraron sus trabajos a los padres. Culminó la actividad con una confraternización donde se recrearon comiendo pizza, algodón y ejercitándose en la casa de brincos.

Esta última semana con nuestros estudiantes fue una amena y tranquila. Todos trabajamos con los últimos toques para nuestra actividad de logros. Los estudiantes están preparados para esta gran experiencia que pasaran junto a sus compañeros y padres. También realizamos dinámicas para el fortalecimiento de su autoestima y carácter.

Nuestro centro Santiago Collazo Pérez les desea a todos los estudiantes y maestros del programa CADTeC y CAMInA una feliz semana educativa. Esta semana se reconoce el trabajo de los maestros, estudiantes y directores. Se hizo diferentes actividades para los estudiantes y la confraternización con el programa de Escuela Abierta para el disfrute de los estudiantes por su semana.

La prevención en nuestro centro esta semana actúa en favor de los niños del mundo. Nos unimos a la lucha contra el abuso infantil asistiendo a conferencias, preparando carteles para la realización de una marcha en apoyo al NO MAS ABUSO INFANTIL junto al Programa de Escuela Abierta. Todos participaron y aprendieron la importancia de conocer sobre este tema que afecta a muchos niños y jóvenes en Puerto Rico y en el mundo.

Esta semana se enfatizaron destrezas de matemática, español e inglés para las Pruebas Puertorriqueñas de Aprovechamiento Académica de los estudiantes. También se llevo a cabo un hot dog party y actividades recreativas en el patio de la escuela. Se practicó el deporte baseball con el kikingball que se juega, dándole a la bola pero con los pies. Lo disfrutaron mucho porque se desarrollan física, mental y emocional, adicional demostraron sus habilidades deportivas y estudiantes un poco tímidas se animaron a participar y a compartir con los otros estudiantes.

Trabajando con fracciones, sí con fracciones homogéneas. Los estudiantes estuvieron practicando la identificación de fracciones propias, impropias y mixtas, adicional de la suma de fracción llevándolas a la mínima expresión.
También fuimos invitados por el grupo de Escuela Abierta a una charla sobre Manejo de Emergencia donde orientaron los niños sobre el equipo que se utiliza para atender un accidente automovilístico y situaciones difíciles. Se recreo con una estudiante de nuestro programa, Ann Julisa Cabrera, una simulación de un rescate donde se le colocó el equipo que se utiliza para este tipo de situación y la movieron en camilla con la ayuda de otros estudiantes. Fue una experiencia especial.