Trabajando con fracciones, sí con fracciones homogéneas. Los estudiantes estuvieron practicando la identificación de fracciones propias, impropias y mixtas, adicional de la suma de fracción llevándolas a la mínima expresión.
También fuimos invitados por el grupo de Escuela Abierta a una charla sobre Manejo de Emergencia donde orientaron los niños sobre el equipo que se utiliza para atender un accidente automovilístico y situaciones difíciles. Se recreo con una estudiante de nuestro programa, Ann Julisa Cabrera, una simulación de un rescate donde se le colocó el equipo que se utiliza para este tipo de situación y la movieron en camilla con la ayuda de otros estudiantes. Fue una experiencia especial.